Descrizione dell’episodio
La matematica non è ripetizione ripetizione ripetizione.Ovviamente possono esserci degli esercizi utili, ma non è la quantità di esercizi che cambiano la vita di tuo figlio.E allora che tipo di esercizi bisogna fare?Partiamo dall'inizio: 1. tuo figlio ha compreso il concetto di numero e quantità?Se la risposta è NO, allora puoi fare dei piccoli esempi in casa (quante persone sono a tavola, per esempio)2. Altro esercizio: FAGLI FARE I CONTI! Non aver paura che sbagli, ma lasciaglielo fare.C'è sempre tempo per passare alla calcolatrice.3. Fagli sperimentare le operazioni che scoprirà, anche usando i termini come "aggiungere", "togliere", "mettere insieme". Il problema spesso è questi termini sono astratti e non hanno un significato legato ad un'immagine.4. Il concetto di ordine. La matematica è ordine per incolonnare, aggiungere, sottrarre. Più alleni l'ordine in generale e più facilmente si può lavorare con la matematica.5. Adatta ogni strumento a tuo figlio, non il contrario.Ma la regola più importante è...Lavorare sull'emotività legata alla matematica. Se inizierà a sentirsi abile e non un incapace, sarà più facile.
